Deti

Kalendár vývoja dieťaťa pre mesiace až rok

Prvý rok života každého dieťaťa je nasýtený veľkým množstvom rôznych udalostí. Narodí sa drobok, stretne sa s jeho rodičmi. Máma ho kŕmi, učí sa starať o dieťa, odhaduje jeho najmenšiu potrebu. A drobnosť aktívne pozná svet okolo seba: prvý vedomý vzhľad, úsmev, blábol a slovo. A na konci prvého roka nastáva dôležitá udalosť: dieťa má prvé sebapoznanie ako nezávislá osoba.

Určitá etapa pestovania má svoje vlastné vlastnosti, o ktorých by mali vedieť všetci rodičia, pretože tí, ktorí sú varovaní, sú ozbrojení. Je potrebné podporovať dieťa v jeho úsilí, správne reagovať na jeho potreby, byť schopné rozpoznať ho a aby ste sa to naučili, musíte pochopiť, ako sa dieťa vyvíja až mesiac.

Prvý mesiac

Rodičia musia mať aspoň najmenšiu predstavu o tom, ako je vývoj dieťaťa mladšieho ako jeden rok. Takže bude oveľa jednoduchšie porozumieť svojmu dieťaťu a prejsť jeho úspechy. Treba však mať na pamäti, že všetky deti sú odlišné, že každá z nich je jasná individualita. Preto drobky môžu zaostávať jeden mesiac alebo dva mesiace pred všeobecne akceptovaným kalendárom vývoja a to sa nepovažuje za odchýlku od normy. Takže poďme nasledovať spolu s tým, ako sa dieťa mení, postupne sa obráti z malého bezmocného človeka do nezávislej osoby.

Novorodenci sa ťažko prispôsobia okolitej skutočnosti, pretože ich telo pracuje s veľkým napätím. Preto strávia v spánku 70% svojho času a ich vzácne bzučanie okamžite ustúpi únave a drobky sa potápajú do spánku.

Keď je dieťa v kľude, dieťa zvyčajne ohýba nohy a ruky v kĺboch ​​a tlačí ho na telo a keď sa dieťa probudí, jeho končatiny sa pohybujú nepravidelne.

V prvom mesiaci života sa deti zameriavajú na zrak zle, ale to vôbec neznamená, že nereagujú na okolitý svet - všetci počujú, blikajú a začínajú ostrými zvukmi. V priebehu času sa vízia stáva lepšou a asi do tretieho týždňa života začína dieťa držať pohľad na nehybné jasné predmety na tvárach dospelých. Svaly sú silnejšie - čoskoro si všimnete, ako sa vaše dieťa snaží zdvihnúť hlavu, ležiace na bruchu. Samozrejme, dieťa ho nebude môcť dlho držať - len niekoľko sekúnd - ale už pomaly otočí hlavu v rôznych smeroch.

Všetky deti majú určité reflexie, ktoré im pomáhajú prispôsobiť sa neznámu a novému prostrediu. Počas prvých mesiacov po narodení dieťaťa mnohé z nich zmiznú (prehensile, pátranie, plávanie, sanie a iné), ale niektorí - kýchanie, zívanie, blikanie, trúchanie - pretrvávajú celý život. Je nevyhnutné veľmi pozorne sledovať reflexnú aktivitu novorodenca a pravidelne navštevovať pediatra, ktorý bude schopný určiť, ako dobre dochádza k vývoju dieťaťa a jeho nervového systému.

Počas tohto obdobia deti potrebujú osobitnú starostlivosť, náklonnosť a lásku. V prvom mesiaci života sa kladie základný postoj a dôvera vo vonkajší svet a je postavený predovšetkým na psychickom a emocionálnom spojení s matkou. Keď počuje zvuk svojho srdca, cíti vlastný zápach, dostáva od matky jedlo, teplo a bezpečnosť, malý sa postupne prispôsobuje neznámemu prostrediu a naučí sa primerane reagovať.

1 mesiac života: vývoj dieťaťa

Podľa vývojového kalendára dieťaťa mesiace až rok sa dieťa v 1 mesiaci života nazýva novorodenec. Počas tohto obdobia sú základné potreby detí spánok a jedlo. Telo dieťaťa je zraniteľné voči vonkajším faktorom, pretože to potrebuje starostlivosť o rodičov.

Svalový systém novorodenca je pomerne slabý a nemôže držať hlavu sám. Aj keď sa dieťa stále snaží zdvihnúť hlavu a dokonca ju držať niekoľko sekúnd.

Vývoj dieťaťa v prvom mesiaci je neustálym vývojom. Dieťa začína postupne objavovať svet okolo nás. Teraz v intervaloch medzi spaním dieťa aktívne skúma všetko okolo seba, rozpoznáva vôňu svojej matky, čo mu dáva zmysel pre mier a bezpečnosť. Dieťa tiež krátko drží pohľad na predmety a tváre, vidí rozdiel medzi farbami.

Tiež si dieťa spomína na zvuky a naučia sa hlas matky. Už v prvých týždňoch života jej šepot a ukolébavky majú na dieťa upokojujúci účinok. Rozhovory s dieťaťom majú pozitívny vplyv na vývoj reči v budúcnosti. Je dôležité, aby sa zabránilo rozprávaniu ani v prvých týždňoch jeho života, aby sa zabránilo problémom s výslovnosťou jednotlivých zvukov v budúcnosti.

Úsmev sa ešte nerealizuje a stáva sa bližšie k druhému mesiacu.

Stojí za zmienku, že dieťa sa bojí náhlych a náhlych zvukov a môže dokonca začať plakať. Zatiaľ nie je schopný určiť, odkiaľ tieto alebo iné zvuky prichádzajú, preto aktívne otočí hlavu v období bdelosti. Mimicry drobky, zatiaľ čo nie je tak aktívne, ale už sa snaží kopírovať ostatné.

Funkciou novorodenca je schopnosť reagovať na podnety do konca prvého mesiaca: už vie, ako sa radovať a prejavovať nespokojnosť.

Vývoj dieťaťa po 2 mesiacoch života

Dva mesiace sú presne to obdobie v kalendári vývoja až do roku, kedy sa dieťa stane viac vedomé. Dieťa sa už trochu prispôsobí svetu okolo seba a komunikuje s ostatnými: usmieva sa na ne, vytvára samostatné zvuky.

V druhom mesiaci sa hmotnosť dieťaťa stane v priemere 800 g. Pokiaľ ide o rast, priemerný nárast je 3 cm.

Počas tohto obdobia dieťa spí asi 18 hodín. Hlavným pravidlom spánku je neustála zmena polohy tela, pretože lebka dieťaťa je stále veľmi krehká a môže sa deformovať. Deti vo veku dva mesiace už rozlišujú medzi dňom a nocou, pretože nočný spánok sa stáva dlhším.

Vo veku dvoch mesiacov je dieťa schopné preukázať svoje základné potreby, a preto je pre matku zrozumiteľnejšie, že jej dieťa je v tomto okamihu potrebné. Pomocou plaču môže dieťa pritiahnuť pozornosť k sebe, vyhlásiť jeho hlad alebo požiadať o pomoc.

Dieťa, ktoré je staré dva mesiace, sa môže s očami pozerať na pomaly sa pohybujúce predmety. Taktiež sa dieťa učí nájsť objekt, ktorý produkuje zvuk. Drobky sa zaujímajú aj o hlasy tých, ktorí sú okolo nich: ak hovoríte s drobkami, otočí hlavu smerom k vám.

Jeden z hlavných úspechov dvojmesačného dieťaťa možno nazvať držaním hlavy vzpriamene a ležiaceho na žalúdku. Aj keď to trvá nie viac ako minútu, je to pre dieťa skutočný úspech.

Zaujímavým rysom tohto obdobia vývoja dieťaťa je rozšírenie reťazca emocionálnych reakcií: dieťa rozvíja mimickosť aj intonáciu. Mama v nich počuje nielen požiadavky, ale aj pobúrenie, keď sa deťovi nepáči to, čo sa deje.

Medzi malými víťazmi drobky - zlepšená koordinácia. Pohyby končatín dieťaťa sú cielené. Škrabka môže zobrať hračky, držať ich.

Dvojmesačné dieťa sa postupne zvykne na denný režim, preto je veľmi dôležitá postupnosť. Mama by mala utrpieť rutinu od raného veku, čo v konečnom dôsledku bude mať pozitívny vplyv na jeho blaho.

Vývoj dieťaťa za 3 mesiace

Trojmesačné dieťa sa veľmi líši od novorodenca. Dieťa sa rozrástlo, vyrastalo a aktívne komunikovalo s ostatnými. Trojmesačné dieťa má mnoho úspechov:

  • ovláda rukoväte,
  • prechádza späť na stranu,
  • zdvihne hlavu a drží, opiera sa o predlaktia,
  • stane sa energický asi 2 hodiny rovno,
  • prejavuje záujem o svoje telo: skúma tvár, pozerá sa na nohy,
  • pozná svet ochutnať
  • rozpozná mama a otca
  • keď cítite tvrdý povrch, spočíva na nohách.

V treťom mesiaci dieťa získava váhu a trochu rast. Hmotnosť dieťaťa sa zvyšuje o najmenej 800 g. Celková telesná hmotnosť dieťaťa môže byť priemerne okolo 7 kg. Rast dieťaťa sa nezvyšuje tak rýchlo - v treťom mesiaci dieťa nedosahuje viac ako 2 cm, priemerné hodnoty trojmesačného množstva trhlín sú asi 60 cm.

Trojmesačné dieťa má rôznorodé reakcie na svet okolo seba: jeho vôňa sa zhoršila a jeho pocity sa stali výraznejšími. Teraz plačúce dieťa môže znamenať nielen hlad, rozhorčenie, ale aj reakciu na bolesť alebo normálnu únavu.

Počas tohto obdobia má dieťa aj celý rad malých víťazstiev: jeho pozornosť je priťahovaná svetlými objektmi a rozličnými situáciami okolo neho, vo svojom prejave sa počúva čoraz viac súhlasných zvukov, komunikácia s drobkom sa stáva zmysluplnejším.

Vývoj dieťaťa za 4 mesiace

Vo štvrtom mesiaci sa dieťa postupne rozpadá s reflexmi novorodenca: jeho pohyby sú isté, jeho oči sú viac vedomé. Aj fyzické ukazovatele vývoja sa menia: hmotnosť dieťaťa sa zvyšuje na 750 g. Výška dieťaťa sa taktiež zvyšuje: v priemere rastie o 3 cm.

Pokiaľ ide o úspechy v poznaní okolitého sveta, dieťa s istotou vezme predmety do svojich rúk a drží ich na nejaký čas. Okrem toho sa v tomto období drobky objavujú veľa nových zručností:

  1. Ľahko mení svoju pozíciu, napríklad sa otočí od späť k boku.
  2. Zdvihne ruky, keď ležia na bruchu.
  3. Drží hlavu dlhú dobu.
  4. Podporuje samotný prsník počas ošetrovania.

Nemali by ste byť znepokojení, ak dieťa nefunguje. Vašou úlohou je byť trpezlivý a pomôcť dieťaťu dosiahnuť požadovaný výsledok malými krokmi. Nezabudnite, že všetky deti sú individuálne, niektoré deti sa učia rýchlejšie, iné - pomalšie.

Čo sa týka noriem psychoemotionálneho vývoja, dieťa vo veku štyroch mesiacov je dosť animované:

  • aktívne komunikuje
  • pohybuje končatiny
  • reaguje na odvolanie k nemu podľa mena.

Štvrtý mesiac je poznačený vytvorením vzťahov príčin-účinok. Výrazným príkladom toho môže byť skutočnosť, že keď dieťa vidí prsia matky, utišuje sa, keď čaká na kŕmenie.

Dieťa počas tohto obdobia cíti nielen radosť a vzrušenie, ale aj zvedavosť alebo strach. Cudzinec mu môže vydesiť cudzinca, ale vzhľad príbuzných, naopak - poteší.

Dieťa aktívne reaguje na farebný gamut: vníma jasnejšie monochromatické odtiene lepšie, ale objekty presýtené rôznymi farbami ho rýchlo vylepšia.

Po štyroch mesiacoch dieťa nielenže dokonale rozumie tomu, odkiaľ pochádza tento zvuk, tak už prejavuje skutočný záujem o hudbu. Je užitočné, aby dieťa počúvalo hudbu jedného nástroja alebo výkon jedného sólistu. Najlepšie zo všetkého dieťa vníma nízke a rytmické tóny.

Stojí za zmienku, že teraz dieťa spí asi 15 hodín. Počas dňa sa môže venovať odpočinku asi 5 hodín.

Vývoj dieťaťa po 5 mesiacoch

Päťmesačné dieťa je veľmi mobilné: všetko je pre neho zaujímavé, pretože okolité predmety, bez ohľadu na ich farbu alebo tvar, mu spôsobujú skutočnú radosť. Navyše dieťa chce ochutnať všetko.

Hmotnosť dieťaťa sa počas piateho mesiaca zvyšuje o približne 700 g a rast dieťaťa od narodenia do piateho mesiaca sa zvyšuje o 15 cm.Treba poznamenať, že každý mesiac stonka rastie pomalšie, ale pre každé dieťa je vývojový program celkom individuálny.

Päťmesačné dieťa už jednoducho nedrží hlavu ani nepohybuje končatiny, vykonáva cvičenia. "Lietadlo" je jeho obľúbeným cvičením zo všetkých: ležiace na bruchu, dieťa zdvihne a vytiahne hlavu, roztiahne rukoväte po stranách a mierne zdvihne nohy. Pre dieťa to nie je len rutina, ale zaujímavá aktivita.

Jedným z obľúbených cvičení drobek je tiež "most": dieťa spočíva na hlave a nohách na pevnej základni a zdvihne trup a panvu, tvoriac oblúk.

Arašidy majú osobitný záujem o chrastítka: ich zvuky priťahujú pozornosť dieťaťa, začína skúmať a študovať predmety.

Čo sa týka bdelosti, toto obdobie sa výrazne zvýšilo: dieťa sa prebúdza dosť skoro, chce s ním hrať. Ak sa vaše biorytmy úplne nezhodujú s preferenciami drobek, môžete do neho položiť niekoľko jemných hračiek, ktoré vám poskytnú príležitosť spať dlhšie.

Komunikácia v živote päťmesačného dieťaťa zaberá jedno z najdôležitejších miest: kričí a pípne a robí všetko pre to, aby upútal pozornosť na seba. Mali by ste hovoriť častejšie so svojím dieťaťom, povedať mu o svete okolo seba, spievať piesne, pomenovať jednotlivé objekty.

Po piatich mesiacoch drobivka nezmrštila oči, ale jasne to upretá. Ak dieťa pokračuje v kosení, stojí za to kontaktovať detského očného lekára a poraďte sa s pediatrom. Možno mu bude pridelená špeciálna gymnastika pre oči.

Päťmesačné deti dokonale rozlišujú medzi svojimi a druhými, pretože ich vizuálna pamäť je už dobre rozvinutá. Zároveň s dlhou neprítomnosťou niekoho z rodiny môže dieťa zabudnúť na jeho tvár a po dlhej prestávke na prvý pohľad nepozná. Zaujímavé je, že v zrkadle sa pozerá na samotnú štúdiu drviny: úplne nerozumie tomu, kto sa pred ním objavil, ale časom v reflexii sa začne rozpoznávať.

Vývoj dieťaťa za 6 mesiacov

Šesť mesiacov je už okrúhly deň, prvé malé výročie dieťaťa. Počas tohto obdobia sa dieťa správa celkom aktívne:

  1. Ľahko sa otáčať na boku a bruchu.
  2. Je iniciátorom komunikácie.
  3. Pokúša sa nehrešne plaziť a ťahať si ruky.
  4. Vyberá tie položky, ktoré sa mu páčia, a to takmer v akejkoľvek pozícii.

Takto dieťa pozná svet a skúma ho na dotyk a chuť. Zvedavosť omrviniek je neobmedzená, preto je dôležité zabezpečiť, aby dieťa nebolo pod pažou predmetov, ktoré sú pre neho nebezpečné, napríklad ostré, malé. Z toho istého dôvodu kupujte pre svoje dieťa iba bezpečné hračky, ktoré nevyžarujú toxíny. Uistite sa, že ste si prečítali informácie o balení od výrobcu, aby ste vedeli, v akom veku sa odporúča hračka alebo hračka.

Dôležitým úspechom dieťaťa v šiestom mesiaci je rozvoj reči: kričí slabiky. Toto sa zvyčajne nazýva blábol, ale on prispieva k následnému jazykovému vývoju.

Šesťmesačné dieťa môže sedieť, ale nemali by ste nechať svoje dieťa v takej pozícii dlhú dobu, ale negatívne ovplyvňuje zdravie chrbtice. Ak máte dievča, dlhé sedenie v ranom veku môže v budúcnosti spôsobiť gynekologické problémy. Okrem toho by mal sedieť dieťa, opierajúce sa o chrbát, čo je trochu naklonené. Príliš hladké pristátie rýchlo pneumatiku dieťa.

Spánok je asi 16 hodín denne. Denný odpočinok je rozdelený na 2-3 recepcie na niekoľko hodín. Ranný a večerný odpočinok je menej dlhý, ale spánok na obed môže trvať asi 2,5 hodiny.

Okrem mentálnej a emocionálnej metamorfózy dochádza aj k fyzickým zmenám vo vývoji dieťaťa. Za šesť mesiacov je hmotnosť dieťaťa približne 7,5 kg (závisí to od toho, či máte chlapca alebo dievča). Výška dieťaťa sa tiež mení - dosahuje 64-67 cm. Okrem centimetrov je všetko aj individuálne.

Dieťa je veľmi mobilné, pretože rodičia by mali pozorne sledovať jeho polohu a smer, aby sa predišlo zraneniu a nebezpečným situáciám.

Vývoj dieťaťa za 7 mesiacov

Dobýva priestor a pozná svet. Vaše dieťa je už sedem mesiacov a toto číslo ho výrazne odlišuje od bezbranného dieťaťa, ktoré ste priviedli domov z materskej nemocnice. Teraz vaše dieťa nie je len vyššie a ťažšie, je oveľa viac mobilný, viac spoločenský, viac vedomý. V siedmom mesiaci je výška dieťaťa približne 68 cm a hmotnosť dieťaťa môže dosiahnuť 8,5 kg. Ak Vaše dieťa váži menej ako 7 kg, stojí za to poradiť s pediatrom.

Do siedmich mesiacov sa drobky objavia ako prvé zuby, hlavne stredné spodné rezáky. Stáva sa tiež, že zuby sa nezobrazia, kým dieťa nie je staršie ako jeden rok. Nie je nič strašného, ​​pretože telo každého dieťaťa je iné. Tento proces je pravdepodobne všimol všetci členovia rodiny, pretože je dosť bolestivý, môže byť sprevádzaný horúčkou, rozrušenou stoličkou a bohatou salivačnosťou.

Medzi úspechy sedemmesačného baby-rýchleho plazenia. Dieťa sa pohybuje na všetkých štyroch, je to s istotou as radosťou.

Po siedmich mesiacoch drobky sedia bez podpory a snažia sa bez pomoci. Dieťa môže dlho ležať a potom sa prehnúť na druhú stranu postele, pretože rodičia by mali venovať mimoriadnu opatrnosť a opatrnosť a nechať svoje dieťa bez dozoru.

Zvláštnosťou vývoja dieťaťa v siedmom mesiaci je jeho zmysel pre seba. Zriedka si všimne tieto zmeny, má rád výsledky svojich aktivít. Počas tohto obdobia môžu niektoré deti začať jesť z lyžice a piť z pohára.

Dieťa má malé, ale stále významné úspechy v reči: jeho blábolení je jasné, hlasné a dlhé. Konštantné opakovania rôznych slabík pomáhajú dieťaťu upevniť svoje zručnosti.

Spánok a bdenie sa môže meniť a spánok sa stáva alarmujúcim: dieťa sa točí vo sne, otočí sa a rozvíja. To všetko je dôsledkom vysokej úrovne mobility dieťaťa. Častá zmena postojov na spanie poskytuje v pyžame odpočinkové drobky, ktoré mu nedovolia zmraziť.

Chovanie dieťaťa v siedmom mesiaci je vedomé a zrozumiteľné pre rodičov, pretože je pre nich jednoduchšie určiť náladu dieťaťa a príčiny určitých javov. Komunikácia zo strany dieťaťa sa stáva obzvlášť zaujímavým: pozoruje imidžovanie ľudí, počúva ich intonácie a snaží sa všetko kopírovať.

Rodičia môžu začať zavádzať systém zákazov. Mali by byť trochu tak, aby dieťa postupne spomínalo, čo by sa nemalo robiť. Musíte dodržiavať zákazy, nesmiete dať dovnútra a byť schopný včas zameniť drobky, aby ste sa vyhli negatívnym reakciám.

Vývoj dieťaťa za 8 mesiacov

Aktívny vývoj dieťaťa pokračuje: pevný základ pre vývoj reči, senzorické prístroje a jemné motorické zručnosti. Niektoré deti robia svojich blízkych úsmev so štyrmi zubami a niektorí už robia svoje prvé úspechy pri vyslovovaní krátkych slov. Počas tohto obdobia je veľmi dôležité zabaviť dieťa s piesňami, legračními rikmi a čítať ho krátkymi príbehmi. Dieťa sa nielen naučí nové informácie, ale v priebehu času šťastne reaguje na známe linky.

Ôsmy mesiac je charakterizovaný nie menej rýchlym fyzickým vývojom. Váha dieťaťa počas tohto obdobia je približne 9 kg, to znamená, že dieťa pridá asi 600 g. Rast dieťaťa sa tiež zvyšuje o približne 3 cm.

Dieťa môže urobiť veľa:

  • rýchle a jednoduché prevrátenie
  • pevne sedieť
  • stáť pri dospelých
  • prekonať prekážky
  • "Vykonanie experimentov",
  • hrajte s oboma rukami v rovnakom čase.

Vo veku ôsmich mesiacov sa mäso môže uviesť do stravy omrviniek. Lekári odporúčajú začať s hovädzím mäsom. Lure by malo byť postupné.

Vzor spánku sa mení. Dieťa má teraz dve metódy: ranný spánok a odpočinok po večeri.Nočný spánok môže trvať dlhšie ako 10 hodín.

Niekoľko tipov pre rodičov osemmesačného dieťaťa:

  1. Dieťa sa veľmi aktívne plazí za osem mesiacov, čo znamená, že v dome prehliadne každý kútik. Mama by mala sledovať čistotu podlahy, čistiť každý deň a skontrolovať neprítomnosť malých predmetov na podlahe, ktoré môže dieťa ublížiť, vložiť do ucha alebo nosa a dokonca aj prehltnúť.
  2. Bezpečnosť vašich potomkov sa dostáva do popredia, preto je potrebné dbať na to, aby sa dvere chránili pred vyrazením, a tiež na lepenie zásuviek a skriniek, kde sú umiestnené ostré predmety, napríklad nožnice, ihly.
  3. Horúce riadky by mali byť umiestnené mimo okraju sporákov a je lepšie uzatvoriť zásuvky so špeciálnymi zástrčkami.

Samostatne by sa malo hovoriť o duševnom vývoji dieťaťa. Kuriozita dieťaťa sa zvyšuje, ale to nie je limit: dieťa je pripravené dostať sa k predmetu záujmu vo všetkých smeroch a je šťastný, ak môže dostať to, čo chce. Väčšina omrviniek ako "dospelé" položky: diaľkové ovládanie, telefón, riad. Má skutočný záujem o domáce zvieratá, vodovod a vtáky mimo okna. Zriedka skúma časti tela ostatných: môže ťahať nos, vytiahnuť vlasy. A v jeho komunikácii sa objavujú gestá.

Vývoj dieťaťa po 9 mesiacoch života

Deväťmesačné dieťa sa usiluje o nezávislosť so všetkou silou. Necháľa bez odpočinku, hľadá nové veci, ktoré ho zaujímajú, skúma ich, štúdie, testy. Pretože starostlivosť o bezpečnosť dieťaťa je stále dôležitým momentom.

V deviatom mesiaci dieťa nie je len sedieť, sedí z náklonovej polohy. Stolicou sa tiež trénuje, že stojí, drží sa na okolitých predmetoch, ale nemôže stáť bez podpory. Keďže zručnosti dieťaťa sa každodenne zdokonaľujú, zvyšujú sa aj riziká nebezpečných situácií, čo znamená, že dieťa nemôže zostať bez dozoru.

V deviatom mesiaci sa hmotnosť dieťaťa zvyšuje o 500 g, čo nie je tak rýchlo ako predtým, keď bol ešte veľmi mladý. Rast dieťaťa sa tiež stáva o viac ako 1,5 cm.

Dieťa sa rozvíja intelektuálne:

  • jeho pamäť je stále lepšia, pretože si môže zapamätať svoju obľúbenú hru, rovnako ako niektoré akcie,
  • drobky milujú pozornosť a komunikáciu, pretože sa s tebou bude hrať "skrývať a hľadať,
  • Pokrok sa dosahuje aj v rozvoji reči dieťaťa: spája slabiká do slov. Zatiaľ sú to veľmi jednoduché slová, napríklad "matka", "žena",
  • dieťa sa snaží kopírovať výslovnosť svojej rodiny, ich intonáciu a objem,
  • dieťa rozpozná časti tela a môže ukázať, kde má matka oko alebo nos.

Dieťa miluje výber hračiek a priťahuje ho všetko svetlé a zábavné. Počas tohto obdobia je lepšie, aby dieťa neukladalo nič, má taký charakter ako trpkosť.

Pokiaľ ide o spánok a odpočinok, počas deviatich mesiacov dieťa spí 10-12 hodín v noci. Teraz je jeho spánok oveľa zdravší, menej sa prebúdza a prestávky medzi zaspávaním sú kratšie. Čím lepšia je nálada dieťaťa po rannom prebudení, tým lepšie zaspí. Hlavné pravidlo spánku pre dieťa, ktoré ešte nie je jeden rok, je neprítomnosť vankúša. Denný spánok sa opakuje maximálne dvakrát.

Vývoj dieťaťa za 10 mesiacov

Vaše dieťa má desať mesiacov. Počas tohto pomerne krátkeho obdobia dieťa nadobudlo určité zručnosti, stalo sa viac nezávislé, spoločenské a aktívne. Počas desiatich mesiacov sa rodičia učili nielen rozpoznať náladu drobky, ale aj jeho potreby. Mama dokázala vytvoriť režim dňa svojho dieťaťa, čo je nepochybne veľmi dôležité. Postupnosť akcií a prítomnosť trvalého plánu pozitívne ovplyvňujú emočnú a fyzickú pohodu dieťaťa. Stane sa pokojnejším a nie zlobivým.

Desaťmesačné dieťa stále spí v noci v 10 hodín a jeho denný spánok je tiež dve hodiny.Ak je drobky neposlušné, pred odchodom do postele sa uklidní kúpaním vo vani so špeciálnymi prostriedkami.

Počas dňa prechádzky na ulici, ktoré im umožňujú lepšie pochopiť svet okolo nás a tiež komunikovať s rovesníkmi, sú pre dieťa povinné.

Vo fyzickom pláne vývoja dieťaťa v 10. mesiaci dochádza k menším zmenám. Hmotnosť dieťaťa sa zvyšuje menej rýchlo: počas celého obdobia dosahuje približne 450 g. Rast dieťaťa tiež nie je oveľa viac - iba 1,5 cm.

Čo môže dieťa za desať mesiacov?

  1. Napodobňuje svojich rodičov, keď sa snaží vyslovovať jednoduché slová.
  2. Rozumie tomu, čo znamená "nie" alebo "nie", ako aj iné často používané formulácie.
  3. Môže samostatne piť z pohára a použiť lyžicu.
  4. Rád chodí, drží sa na podpore.
  5. Sedí tiše na hrnci.
  6. Rád si vyberá oblečenie, hračky a ďalšie veci.

Samozrejme, všetky tieto zručnosti sú individuálne, pretože niektoré deti môžu a robia viac za desať mesiacov a niektoré z nich trochu zaostávajú.

Desaťmesačné drobky majú svoje obľúbené činnosti, napríklad kreslenie s ceruzkami, budovanie pyramíd, "revízie" v skrinkách atď. Čím viac sa budete zaoberať s dieťaťom, tým obľúbenejšie činnosti, ktoré bude mať.

Vývoj dieťaťa za 11 mesiacov

Veľmi skoro bude dieťa staré jeden rok. V priebehu celého obdobia od narodenia do 11 mesiacov sa drobek nikdy nebol pokojnejší a istý, ako je teraz. Hone svoje získané zručnosti, získava zvláštne potešenie z hier a aktivít, je pripravený akceptovať nové informácie s veľkou túžbou.

Pokiaľ ide o fyzický vývoj, po jedenástich mesiacoch sa hmotnosť dieťaťa zvyšuje len o 400 g, pretože proces prírastku hmotnosti sa trochu zastavil. Tam sú tiež malé zmeny v raste dieťaťa: on sa stal o 1,5 cm vyššie.

Počas jedenástich mesiacov môže dieťa:

  • hovoriť, ale nie príliš jasne, ako aj imitovať "reč" domácich miláčikov,
  • plazenie, chôdza, držanie na alebo bez podpory,
  • používať veci podľa svojho určeného účelu,
  • vykonávať jednoduché akcie za odmenu alebo chválu,
  • pozdraviť niekoho a rozlúčiť sa s ním.

V jedenástich mesiacoch sa dieťa už snaží sedieť zo stojacej pozície. Tieto pokusy nie sú vždy úspešné, ale odvážne experimentuje.

Rozvoj motorických zručností umožňuje dieťaťu chytiť do rukoväte pomerne malé predmety. Robí to palcom a ukazovákom. Medzi osobnými úspechmi drobek - samozatvárajúcich sa stránok vo vašich obľúbených knihách.

Vývoj reči dieťaťa značne zjednodušuje komunikáciu s rodičmi a inými. Scarce hovorí "yum-yum", keď vidí niečo jedlé alebo hladné, hovorí "meow", keď sa s ním stretne mačka, volá po ľuďoch, ktorých pozná a pozná, křičiac na "mama" a "otec".

Vzhľad spánku a bdenia sa sotva mení: iba spánok sa skracuje o jednu hodinu. Denný odpočinok je stále zahrnutý v rutine dieťaťa, pretože pomáha jeho nervovému systému zotaviť sa za pár hodín. Drobky, ako predtým, sa ťažko zaspávajú, pretože aktívne hry pred spaním a sledovanie karikatúr nie sú tou najlepšou možnosťou, ako dať dieťatku.

Za 11 mesiacov je dieťa schopné prideliť objekty, aby zistili rozdiel medzi nimi. Dieťa má gesto s ukazovákom, čo mu pomáha lepšie vysvetliť svojim príbuzným, čo téma tentoraz vzbudil jeho záujem. Rodičia môžu využiť túto situáciu pre ďalší rozvoj reči. Aby ste to urobili, musíte zavolať objekt, ktorý ukazuje drobky, nahlas, kým sa dieťa nepokúsi vysloviť toto slovo po vás.

Vývoj dieťaťa za 12 mesiacov

Vaše dieťa je už staršie ako jeden rok a je to skvelý čas na to, aby ste urobili inventúru. Samozrejme, že dieťa je rovnako bezbranné a potrebuje pozornosť a starostlivosť, ale každý deň sa stále viac prejavuje ako samostatná osoba.

Pri fyzickom vývoji drobkov sa vyskytujú malé premeny: hmotnosť dieťaťa sa stáva o 350 g viac a výška dieťaťa sa zvyšuje o 1,5 cm.

Zmeny sa vyskytujú v režime dňa: drobky spia v popoludňajších hodinách iba raz a obdobie bdenia stúpa na päť hodín.

Základné zručnosti, ktoré sa stali jedným rokom:

  1. Už hovoríme o 10 slovách.
  2. Chodí sám.
  3. Násilne vyjadruje emócie.
  4. Môže kousnúť a žuť tvrdé jedlo.
  5. Pri jedle aktívne používa jedlá, napríklad lyžicu alebo pohár.
  6. Demonštruje prílohu k pôvodným ľuďom.
  7. Môže odmietnuť neobvyklé jedlo alebo z tých jedál, ktoré používa dosť často.
  8. Chápe, čo hovoria dospelí.
  9. Rozlišuje zvieratá.
  10. Ukazuje svoj zmysel pre humor.

Treba poznamenať, že teraz sa drobenina nielen pokúša chodiť, ale zároveň vykonáva ďalšie akcie: niečo ťahá, prenáša alebo tlačí. Pre dospelého - to je bežná vec, ale pre dieťa - skutočné víťazstvo. Navyše, ak dieťa niečo nedostane, požiada o pomoc ostatných.

Kúpanie jedného ročného dieťaťa sa stáva zábavnou hrou, počas ktorej je aktívny: striekajúc, používajúc rôzne predmety vo vode: kaučukové kačice, ryby, gule.

Dieťa naďalej experimentuje. V tejto dobe v oblasti svojho výskumu dostane svoj vlastný hlas: dieťa mumlá, kričí, spieva. Obzvlášť to rád robí okamžite po prebudení. Dieťa tak priťahuje pozornosť rodičov.

Paleta emócií vášho dieťaťa sa tiež stáva rôznorodejšou. Jedno-ročné dieťa sa už naučilo byť urazené, prejaviť súcit, môže plakať, aby spôsobil ľútosť.

Dieťa vo veku roka dokonale rozumie významu slov "spať", "plávať", "kráčať" a vie si, aké kroky budú nasledovať. Výsledok takéhoto detského vedomia môže byť hysterický alebo, naopak, radosť. Ak dieťa vyjadruje rozhorčenie, pokúste sa na ne reagovať, ale pokojne sa s dieťaťom porozprávajte. Na splnenie žiadosti dieťaťa by malo dôjsť až po úplnom upokojení. To vám ušetrí manipuláciu s drobkami v budúcnosti.

Vývojové abnormality

Z nášho článku o kalendári vývoja dieťaťa, mesiace až rok, ste sa dozvedeli, že každá zručnosť zodpovedá určitému veku dieťaťa. Vývoj dieťaťa podľa mesiaca poskytuje konkrétny harmonogram jeho dosiahnutých výsledkov z fyzického, emocionálneho a duševného hľadiska. Ale čo robiť, ak drobky zaostávajú a ako rozpoznať také oneskorenia v čase?

Nasledujúce javy by mali upovedomiť rodičov dieťaťa, ktoré je ročné:

  • dieťa sa nemôže plaziť na všetkých štyroch
  • nemôže držať krok za rukami
  • nemôže držať niekoľko položiek v pere
  • ani nehovorí v slabikách
  • nereaguje na hudbu
  • nepoužíva lyžicu pri jedle,
  • nechce splniť požiadavky rodičov a nereaguje na ne,
  • nedáva tváre pred zrkadlo a nevenuje pozornosť odrazu.

Pozreli sme sa na to, ako sa vývoj dieťaťa uskutočňuje až rok od momentu narodenia. Toto je jedna z najrýchlejších etáp života dieťaťa a jeho rodičov. Ďalej to bude nie menej zaujímavé: dieťa bude aj naďalej konsolidovať nadobudnuté zručnosti a rozvíjať nové.

Kalendár vývoja dieťaťa od jedného mesiaca do jedného roka

Žiaci zmluvu v reakcii na svetlo.

Dieťa náhodne posunie svoje končatiny, stláča ruky do vačiek a prináša ich do úst.

Pozorované hypertonické neonatálne.

Začína odlíšiť červenú farbu, kým ešte nie je úplne.

Väčšina detí po 3 mesiacoch vníma 2 farby - červenú a žltú. Niektoré deti začnú rozpoznávať zelenú.

Reflex Moro zomrie tento mesiac alebo nasledujúci.

Zvyšuje sa sluchová pozornosť - zvyšuje sa časový interval, počas ktorého dieťa počúva zvuky, ktoré ho zaujímajú.

Zriedka vzácne, vzhľadom na matčinu tvár, sa na ňu usmieva. Rozpoznáva niektoré z jeho hračiek.

Ak má dieťa problémy s počutím, potom sa začnú prejavovať od tohto času.

Očná dúhovka nadobúda trvalú farbu.

Môže hádzať a rolovať loptu, dávať predmety do seba, manipulovať jeden objekt s pomocou iného (tlačiť loptičku s chrastítko).

Začiatok nezávislého použitia príborov.

V tomto štádiu, aby si mohla vypočuť vypočutie, sa dieťaťu môžu položiť jednoduché otázky: "Kde je matka? Kde je lopta? "- v reakcii ukáže prst alebo chytiť pomenovaný objekt.

Jedá sa lyžičkou, pije z pohára, vie, ako si vziať ponožky.

Kalendár vývoja dieťaťa od jedného do troch rokov

Vzhľadom na skutočnosť, že sa dieťa aktívne pohybuje, dochádza k zmenám vo vizuálnom vnímaní priestoru - mozog sa naučí porovnávať vzdialenosť, ktorú telo presunulo s obrazom fixovaným sietnicou. Tento proces zahŕňa aktívnu prácu očných svalov, úplnú konzistenciu pohybov očí a intenzívnu činnosť mozgu.

Ak je všetko v poriadku, je na čase vyvinúť zvukový pohovor - schopnosť počuť a ​​rozpoznať jednotlivé zvuky reči.

Ešte nie je možné pochopiť, či existujú problémy s počutím sluchu, ale už je možné ponúknuť detské hry pre jeho vývoj.

Druhý mesiac

Okolo druhého mesiaca života deti tvoria každodenný životný rytmus - v priebehu dňa spia a v noci sú prebudení. Dieťa začína rozpoznávať váš dotyk, hlas, reaguje emocionálne, keď hovorí s ním. V tejto dobe dokonca aj mama chápe, prečo je jej dieťa nezbedné, alebo to, čo chce povedať, vykonaním určitých krokov. Preto rodičia sú trochu ľahšie.

Ak počas prvých týždňov novorodenec spí predominantne, potom neskôr je takmer celú dobu bdelý a mával rukami a nohami v rôznych smeroch, pretože stále nevie, ako ich ovládať. Keď ste sa však pokúsili položiť to na svoju stranu, uvidíte, že dieťa je schopné prehodiť sa nezávisle. Okrem toho bližšie k tretiemu mesiacu už dobre drží hlavu, leží na bruchu a oprie sa o predlaktie.

Postupne sa deti učia ovládať svoje ruky: do konca ôsmeho týždňa si nasávajú prsty, dajú si dlani do úst a neskôr si budú môcť trieť oči a držať hračky. V priebehu času dieťa zameriava svoju pozornosť na predmety, objavuje sa záujem: sleduje, ako sa ľudia odťahujú z postele a približujú sa k nej. Ak trblietavka neustále kričí za prvé dni a týždne, potom do druhého mesiaca začne s úsmevom nielen vo sne, ale aj pri sledovaní rodičov. Existuje pozitívna emocionálna reakcia na otca a mama, je tu potreba komunikácie (revitalizačný komplex). To je najpriaznivejšia doba pre rodičov, pretože dieťa, ktoré vás vidí z diaľky, začína robiť radostné zvuky, vytiahne ruky a radi sa usmeje.

Aby vaše dieťa vyrastalo nezávislá a istá osoba, v prvých mesiacoch svojho života pomôžte dieťaťu prispôsobiť sa novým podmienkam života pre neho. Aby ste to dosiahli, neustále sa držte blízko dieťaťa, pretože vaša prítomnosť má veľmi pozitívny vplyv na jeho psycho-emocionálny stav. Podivné, ako to môže vyzerať, ale najlepší spôsob, ako učiť drobenku na sebaorganizáciu, je byť s ním neustále. Neustále prítomnosť rodičov nevyhnutne vedie k tomu, že dieťa začne spájať všetky svoje činy s tým, čo robí. A tak sa dieťa začína cítiť, že je plnohodnotným účastníkom všetkých udalostí okolo seba. Dieťa psychológovia hovoria, že tento pocit začína u dieťaťa veľmi skoro, asi dva až tri mesiace.

Dieťa s figurínou v ústach - dosť známy obraz. Mnohí rodičia, pripravujú veci pre svoje drobky, bez váhania, získajú krásne cumlíky. A akonáhle sa narodí dieťa, okamžite dostane dudlík. Samozrejme, sanie zmierňuje dieťa.Ale v každom prípade nezabudnite, že mnohé situácie, ktoré spôsobujú nespokojnosť s drobkami, sú v skutočnosti silným stimulačným nástrojom pre ich vývoj.

Jednoduchý príklad: drobky sú nepríjemné kvôli tomu, že ich chrastítko je príliš ďaleko. Začal sténovať a ukázať nespokojnosť a jeho matka mu rýchlo dáva bradavku a nevie pochopiť, čo to je. Toto je však ďaleko od najlepšej možnosti, pretože s takýmto prístupom rýchlo zmizne túžba dostať to, čo chcete od dieťaťa. Pokúste sa uhádnuť potreby a túžby dieťaťa a stimulovať jeho nezávislosť.

Tretí a štvrtý mesiac

Do tretieho mesiaca deti už sústredene sústreďujú oči na tvár osoby, ktorá s nimi hovorí, počúva hlasy a rozpoznáva ich. V reakcii na rozhovor dieťa ukazuje radosť: pohybuje nohami a rukami animovane, usmieva sa, vytvára rôzne zvuky - väčšinou tiché samohlásky (ah-oh, ah-oh a iné). Ležiace na žalúdku a spočívajúce na predlaktiach, drobky drží hlavu oveľa dlhšie ako predtým - až niekoľko minút. Pokúste sa ju držať v náručí, podopierať ju pod náručou a uvidíte, ako pevne spočíva na nohách na pevnom povrchu. Odborníci odporúčajú zavesiť hudobné kolotoč s jasnými hračky nad posteľou: dieťa reaguje pozitívne na zvuky, snaží sa dosiahnuť pre objekty v okolí.

Toto obdobie je pre rodičov najviac emotívne a radostné. Koniec koncov, deti už začínajú sa smiať nahlas, ak sa im niečo páči, sú oveľa viac pravdepodobné, že budú v dobrej nálade, melodicky a dlhú dobu hovoria v ich detskom jazyku. Už dobre držia hlavu a aktívne skúmajú svet okolo seba. Teraz sa dieťa stane stúpaným v postieľke, dlho sa nudí, aby sa ľahlo, objavia sa prvé pokusy o to, aby sa posadil - dieťa napätie tlače, sa tiahne dopredu a neustále žiada jeho ruky.

Do 16. týždňa sa zrak detí postupne približuje k úrovni dospelého: získavajú schopnosť pozerať sa na objekty v blízkej vzdialenosti, postupne začínajú rozlišovať medzi tvarmi a primárnymi farbami. Ten malý pozorne sleduje dôležité predmety a predmety pre neho, pohybujúce sa aj na mieste: rodičia, hračky. Môžete si všimnúť, ako sa vedome a nezameniteľne dieťa otáča v smere jedného alebo druhého zdroja zvuku.

Takže poďme zhrnúť, čo by podľa vývojového kalendára malo štyri mesiace dieťa urobiť:

  • Väčšinu času je dieťa bdelé, pohybuje sa dosť a často sa usmeje a robí radostné zvuky.
  • Počúva, presne určuje, kde je zdroj zvuku a otočí hlavu smerom k nemu.
  • Pečlivo skúma predmety visiace nad ním, zameriava ich oči, cíti a zachytáva hračky.
  • Počas podávania sa dieťa pokúša držať fľašu alebo matčinu s rukami.
  • Do konca štvrtého a začiatku piateho mesiaca dieťa rozpozná rodičov, ktorí sú od neho dva alebo tri metre.

Piaty a šiesty mesiac

Do veku piatich mesiacov sa deti najprv snažia vysloviť slabiká zložené z labialných súhlasov: m, p, b. A oni robia celkom dobre, ale ak počujete dlho očakávané slovo "mama", potom s najväčšou pravdepodobnosťou to dieťa povedie nevedome. Pokračujte v rozprávaní s vaším dieťaťom, pretože v procese komunikácie si pamätá a potom sa naučí vysloviť to, čo ste povedali.

V tomto veku deti vytvárajú prvé uchopenie rukou: môžu pritiahnuť pred seba veci a odtiahnuť ich, chytiť hračky, farby a tvary, ktoré sú perfektne rozlíšené.

Piaty mesiac sa považuje za prechodný v živote dieťaťa - jeho telo sa prispôsobuje vertikálnej polohe. Toto je obdobie nových objavov a úspechov, keď sa dieťa aktívne zapája do "výskumnej" práce:

  • Samotočenie od brucha po chrbát,
  • Rozlišuje príbuzných a rodičov od cudzincov
  • Aktívne sa pohybuje okolo arény, pohybuje sa rukami dopredu a plazí mierne dopredu,
  • V 24 týždňoch môže dieťa sedieť s vankúšmi, bez toho, aby spadlo na stranu, čoskoro to urobí bez akejkoľvek podpory.
  • Nezanedbateľne rozpoznáva tón, s ktorým sa hovorí, a preto odpovedá zábave alebo naopak mračí,
  • Drobivka už vyslovila oddelené slabiky a taktiež dobre jedá lyžicou,
  • Presne stojaci na nohách, ak ho podporujú jeho podpaží.
  • Dlhý čas hrať s chrastítkami, zachytiť a držať ich rukami.

Siedmeho deviateho mesiaca

Od mladého veku sa kladie charakter dieťaťa a rodičia zodpovedajú za to, ako vyrastie. Deti, ktoré boli v detstve neustále pokrikované a nikdy chválené, sa stali notorickými a nerozhodnými ľuďmi. Preto, keď vaše dieťa začne aktívne skúmať svet, a to sa stane za sedem mesiacov, pomôžte mu a nevzdávajte sa:

  • Drobky už s istotou plížia a prenikajú do všetkých kútov a miest, preto sa snažte byť neustále v blízkosti. Zvážte, že niektoré deti vynechajú túto fázu a okamžite začnú chodiť.
  • Ďalším úspechom je schopnosť samostatne brať chrastítka a iné hračky z ľubovoľnej polohy.
  • Dieťa odpovedá na otázku "kde?" A vyzerá s pohľadom na predmet, o ktorom hovoríte. Do ôsmeho mesiaca nielenže rozumie tomu, o čo sa ho pýta, ale poukazuje na túto vec. Navyše drobky vykonávajú predtým naučené pohyby, napríklad: "dámy", "bye" a tak ďalej.
  • Hovorí množstvo slabík, ktoré sa dlho zaoberajú hračky: hody, ťahy, zachytenie.
  • Osem mesiacov sa dieťa pokúša vziať si vzpriamené postavenie. Ak je v blízkosti bariéra alebo iná podpora a potom sa drží rukami, dieťa stúpa.
  • V tomto čase je dieťa schopné vykonať "obrátené" a "priame" akcie s rôznymi objektmi. Napríklad zbierajte kocky, dajte hračky roztrúsené na podlahe v krabici a tak ďalej.

Do deviateho mesiaca sa pohybová kostra dieťaťa stáva silnejšou a tráviace a kardiovaskulárne systémy sa prispôsobujú pôsobeniu sily gravitácie pôsobiacej pozdĺž osi jeho tela. Dieťa je už pripravené na aktívny pohyb na dvoch nohách, takže sa často vyvíjajú pokusy o chôdzu. K tomu potrebuje podporu - stenu, nábytok, dosku na detskú postieľku - dieťa sa na ňu bude držať a inak sa drobky práve plazia. V deviatom mesiaci deti reagujú na svoje meno a dobre pijú z pohára, ktorý pre nich žije dospelý.

Desiaty až dvanásty mesiac

Desaťmesačné dieťa sa neustále pohybuje, hrá, pozorne pozoruje dospelých a imituje ich činy. Je to táto schopnosť, ktorá mu pomáha zvládnuť také zručnosti ako schopnosť piť z pohára, používať lyžicu, spať na vankúš. V tomto čase sa aktívne rozvíjajú jemné motorické zručnosti: dieťa si vezme a drží veci s dvoma prstami, zhromažďuje a rozptyľuje hračky. Touto dobou rodičia pravdepodobne už počujú od svojho dieťaťa "mama", "táta", "žena". Postupne sa dieťa slovíčka zvyšuje, a rok je asi desať slov.

Od jedenástich mesiacov sa dieťa stáva čoraz aktívnejšou a nezávislejšou. Zostáva prebudený až päť hodín denne, zvyčajne bez pomoci dospelých, pričom chôdza pravidelne klesá, ale do roka to prejde a dieťa dokonale zvládne túto zručnosť.

Niektoré mamičky a oteckovia kupujú chodci, ale odborníci to neodporúčajú. Samozrejme, stojí za to vzdať hold tejto veci - chodci značne uľahčujú život rodičov. Existuje však aj ďalšia nevýhoda pre medailu - a ortopédov a detských psychológov sa veľmi podobne týkajú chodca. Dizajn chodca spočíva v tom, že dieťa stojí v medzere. To má mimoriadny negatívny vplyv na vývoj muskuloskeletálneho systému.Navyše pri používaní chodítka sa normálna tvorba vlastných chôdzok spomaľuje.

Dieťa si zvykne na to, že nemusí vynaložiť osobitné úsilie na to, aby sa dostal okolo. Doma - chodci, na ulici - kočík. A prečo by mal malý vyskúšať? Preto je oveľa rozumnejšie nakupovať chodci, ktorí nie sú oboznámení so všetkým pre dieťa, ale s hračkou na vozíku. Takéto hračky sú navrhnuté tak, aby poskytovali dieťaťu spoľahlivú podporu pri chôdzi, ale zároveň stimulovali jeho samostatnú chôdzu.

Vývoj dieťaťa do jedného roka je veľmi aktívny - nebudete mať čas sa pozrieť späť, pretože dieťa bude dosť dospelé a nezávislé. V dvanástich mesiacoch sa slovná zásoba zvyšuje - od tejto doby malá múmia chápe päťkrát viac, než je schopný vysloviť. Preto by v tejto dobe mali venovať osobitnú pozornosť triedam, čítaniu kníh a rozhovorom s drobkami.

Tretí mesiac

Vyznačuje sa fyzickým, mentálnym, emocionálnym zlepšením.

Dieťa má väčšiu istotu. Ležiaci na žalúdku, stonka stúpa a pozrie sa okolo priestoru okolo. Púhy sú otvorené a dieťa je už schopné vziať chrastítko, môže dosiahnuť zaujímavé predmety. Deti pokračujú v štúdiu svojich rúk. Do konca tretieho mesiaca sa najaktívnejšie deti chytia za kolená (a to je už prvý krok pri štúdiu ich nohy). Všetko, čo padne do jeho rúk, sa okamžite zmení na ústa. Existuje vysvetlenie: škrupina úst a jazyk sú oveľa citlivejšie ako prsty. Deti cez ústa sa dozvedia o svete.

Tretí mesiac sa vyznačuje nárastom emočného spektra dieťaťa.

Niektoré deti už sa smiať, iné sa len usmievajú. Deti pozorne sledujú výrazy tých, ktorí sú v okolí. Už je schopný "čítať" náladu svojich blízkych a napodobňovať výrazy tváre. Vývoj dieťaťa do roka a jeho prejav pokračuje. Dieťa na dlhú dobu a s radosťou chodiť, začína vyslovovať nielen spev samohlásk, ale aj súhlasné zvuky.

Štvrtý mesiac

Štvrtý mesiac ukazuje rýchle fyziologické a psychologické zmeny:

  1. Dieťa si dôverne drží hlavu: keď je držaný vertikálne a keď ležia na bruchu. Môže otočiť hlavu, pozerať sa na pohybujúce sa objekty alebo reagovať na zvuky.
  2. Dieťa stúpa na lakte, keď leží na žalúdku. Niektoré deti sa dokonca môžu oprieť o narovnané ruky,
  3. Za 3-4 mesiace sa dieťa učí prevrátiť - oboje od chrbta k bruchu a od brucha až po chrbát. Aktívne deti sa môžu pohybovať po miestnosti a niektoré - veľmi rýchlo sa plazia po bruchu!
  4. 4. mesiac je vek vedomých hier. Dieťa je schopné vziať si hračku a hrať si s ňou.
  5. Dieťa pozoruhodne odlišuje príbuzných, odlišuje ich od iných osôb.
  6. Dieťa vo veku 4 mesiacov sa obáva, že zostane bez matky, pretože deti tohto veku ho na chvíľu neuvoľnia zo seba. Nemali by ste sa obťažovať, len dajte dieťaťu toľko pozornosti, koľko potrebuje, ako to vyžaduje. Nebojte sa, toto obdobie bude rýchlo prechádzať.
  7. V tomto veku dieťa už má obľúbené predmety a hračky.
  8. Zaujíma sa o jeho odraz v zrkadle a pozorne počúva zvuky: počúva zvuky chrastítkov, telefónnych hovorov, hudby, hlasov.
  9. Pri vývoji reči dieťaťa sa objavuje odroda, chôdza je nahradená blábolom, kde sa objavujú celkom jasné slabiky, ako napríklad "gu", "ma", "ba".

Piaty mesiac

V piatom mesiaci dieťa ostrí fyzické zručnosti:

  • už je odborníkom na otáčanie akýmkoľvek smerom
  • len nesúhlasí s jeho žalúdkom: vždy sa zdvihne na svojich lakťoch alebo dlaňach,
  • teraz má novú pozíciu: "pripravuje sa na sedenie": polovica sedí, polovica sedí, opiera sa o jednu z jeho rúk,
  • snaží sa osloviť zaujímavé predmety
  • môže stáť s podporou
  • začína sania prsty, ale teraz na nohách.

O sociálnych zručnostiach v tomto veku, dôležitý bod: začína s dôverou oddeľovať cudzincov od svojich vlastných. Dieťa s radosťou a radosťou už vedome sedí na kolenách a rukách svojich rodičov, ale môže negatívne reagovať alebo dokonca plakať, ak s ním niekto hovorí, alebo si dokonca dovolí slobody.

Po piatich mesiacoch dieťa už vie, ako sa má zaoberať: hrá s rôznymi predmetmi, vezme ich do rúk, hodí, zaklepá, olizuje atď. Môže sa zaujímať aj o obrázky. v knihe. Deti sa radi pozerajú na mimické maľované tváre.

Reč je komplikovaná, je už možné začať ju učiť jednoduchými slovami: "mama", "táta", "žena". Najaktívnejší chlapi v tomto veku môžu dokonca zopakovať.

Za 5 mesiacov deti vyjadrujú radosť prostredníctvom vedomého úsmevu, môžu sa nahlas zasmiať, môžu byť z akéhokoľvek dôvodu nahnevaní a smutní. Ak pozornosť dospelých pre ňu nestačí, potom už to dieťa začne požadovať.

Šiesty mesiac

To je ďalší mesiac učenia o mieri a rozvoji:

  1. Deti sa plazujú po bruchu,
  2. Sú krátko umiestnené v polohe naklonenia. Samotné deti nesedia sami.
  3. Šesťmesačné deti, ležiace na tvári dolu, sa pokúšajú dostať sa na kolená: ide o dôležitý krok k príprave na sedenie a plazenie. Ak dieťa dostane svoje plány, potom, keď sa ocitne v póze, začne sa v ňom hýbať, čo naznačuje vývoj dieťaťa.
  4. Drobky už s istotou vezmú a drží rôzne predmety v rukách, je schopný ich v jednej ruke posunúť z jedného na druhého.
  5. Šesť mesiacov - vek učenia sa o svete a priestore. Dieťa pošle v ústach všetko, čo padlo do jeho uchopených rúk, môže začať rozbíjať hračky,
  6. Za 6 mesiacov sa začínajú vytvárať prvé každodenné zručnosti: prostredníctvom komplementárnych potravín deti budú vedieť, aké je jedlo, ako držať lyžicu, čo s ňou pracovať, ako piť z pohára.
  7. Rozvíja sa intelekt dieťaťa: deti si všimnú, že ich činy majú dôsledky: padajúca kocka padá, hračka sa pri stláčaní škrabá a tak ďalej.
  8. Formovaná reč, sú tam súhlasy: "s", "s", "f".

Siedmy mesiac

Dieťa po 7 mesiacoch je ešte aktívnejšie:

  • Deti v plnej miere zvládajú plazenie v bruchu, niektoré sa už pohybujú na všetkých štyroch.

Niekedy sa dieťa plazí dozadu. To je veľmi dobré - veľmi rozvíja mozog. Najmä od chvíle, keď dieťa pochopí, ako ovládať svoje telo.

Niektoré deti v tomto veku môžu sedieť s rovným chrbtom. Najaktívnejší môže už stáť na podpore a dokonca sa niekedy pokúša dostať sa k sebe.

Vyvinú sa jemné motorické zručnosti: drobky už držia predmet v každej ruke, zaklepávajú ich všade a na seba, zámerne dávajú, berú, rozptyľujú hračky.

Od tohto veku môžete začať stimulovať kognitívny záujem dieťaťa. Už dobre rozumie vášmu prejavu: podrobne a štedro povedzte mu o objektoch okolo neho, pomenujte a ukážte hlavné časti jeho tela. Môžu sa už volať na vaše výzvy pre svoje časti tela a okolité predmety: "Kde je výtok?", "Kde je posteľ?").

Zvyšujte domáce zručnosti: dieťa jemne jedá s lyžičkou, zlepšuje pitie z pohára. Niektoré deti sa môžu samoopiť z nedotknutého odpadu.

V tomto veku deti napodobňujú dospelých, čo môže uľahčiť zavádzanie doplnkových potravín.

Môže napodobňovať zvuky zvierat, autá prostredníctvom imitácie, môžu vyslovovať "bi-bi", "av-av", "me-me". Hovorí veľa slabík.

Ôsmy mesiac

Teraz sa vaše dieťa snaží vstať. Stáva sa na nejakej základni a potom sa snaží vstať. Nie všetci uspeli, ale s podporou to už môže stať. Tento mesiac sa vyznačuje fyzickou aktivitou:

  1. najaktívnejší už prechádzku po podpore, prechádzky, ak sú podpaží držané zvisle.
  2. Už všetky deti sa plazia po všetkých štyroch v štúdiu miestnosti, kde žije, je oboznámený s miestom umiestnenia miestností, dieťa je orientované v byte.
  3. Oslabený sedí a vie, ako sedieť z pozície "stojí na všetkých štyroch".
  4. Hry sú zmysluplnejšie.Dieťa vie, ako dať hračky do škatule. Niektorí už položili krúžky na kolík pyramídy, odstránili ich, pokúsili sa vložiť jednu šálku do druhej, vnorenú bábiku do vnorenej bábiky.
  5. V tomto veku môže dieťa vyjadriť túžbu po jedle. Táto túžba musí byť povzbudzovaná a v budúcnosti nebude potrebné túto schopnosť dieťaťu naučiť.
  6. Ovládne jednoduché hry: "ku-ku" (skryť a hľadať za loďami), "dámy" (klapky), otáča "baterky". Rád počúva hudbu a už sa môže snažiť "spievať" a dokonca tancovať, najmä ak s ním rodičia tancujú.
  7. Dieťa reaguje na základné požiadavky: priniesť niečo, aby sa na túto tému vyjadrovalo. Môže na žiadosť dospelých uviesť časť jeho tela.
  8. Ďalej sa utvára reč. Dieťa má tendenciu zopakovať slová, existujú nové slabiky. Je pravdepodobné, že v tomto období drobivka inteligentne povedie svoje prvé slovo.

Deviaty mesiac

Dieťa sa naďalej pokúša začať chodiť. Postaví sa dôvernejšie a dokonale drží nohy, pohybuje sa rýchlo pozdĺž nábytku, pozdĺž detského ihriska.

Plazí sa, môže sa obrátiť a plaziť späť. Možno sedieť a vstať, ak sedel.

Usiluje sa dosiahnuť všetko, čo vidí. V prípade zlyhania môže byť už rozrušený a dokonca kričať.

V tomto veku môže dieťa konečne ukázať svoju povahu. Môže sa to prejaviť v odolnosti voči hygienickým postupom a obliekaniu, napriek tomu, že pred tým pokojne reagoval na všetko a urobil všetko.

K dispozícii sú nové zručnosti:

  1. Zmačkanie a roztrhnutie papiera, listov cez knihy.
  2. Vedzte, ako sa máčiť plastelín (nezabudnite to jesť).
  3. Slovník sa rozširuje: pozná pomenovanie predmetov, vie, ako požiadavky vyzývajú: "dať", "priniesť", "dať", rozumie tomu, čo znamená "jesť", "piť", "nemôže" a tak ďalej.

Desiaty mesiac

Dieťa vstane a stojí bez podpory, snaží sa kráčať. Možno sedieť zo stojacej polohy. Rýchlo plazí okolo apartmánu.

Vďaka intenzívnemu zdokonaľovaniu jemných pohybových schopností môže už v jednej rukoväti držať 2-3 malé predmety. Teraz bude možné povedať, či pravica rastie alebo levo - dieťa preukazuje preferenciu na druhej strane.

Dieťa rozumier, ako hrať s hračkami: rotuje písací stroj, manipuluje s pyramídou (dáva prstene ešte nie je v poriadku). Je to veža s 2 kockami. Hra s loptou. Push boxes. Kombinácia objektov - tlačí sa navzájom. Máte záujem o významného dizajnéra

Deväťmesačné deti imitujú svojich starších tým, že kopírujú svoje výrazy tváre a hovoria s nimi nové jednoduché slová. Pamätajte zvieratá, ich mená imitujú ich zvuky.

Jedenásty mesiac

V jedenástich mesiacoch je dieťa dostatočne silné na to, aby bez prvých krokov bolo nezávislé. Vývoj dieťaťa do jedného roka je v plnom prúde. Dieťa môže prechádzať zvládnutím malého priestoru medzi dospelými alebo z podpory rodičom. Aktívne sa pohybuje: creepy, sedí, stúpa, ide s podporou.

Snaží sa jesť s lyžičkou, pije všetko z pohára, snaží sa obliecť alebo sa zobrať. Bude to trvať dlho, kým si dieťa vezmete, ak otvoríte krabicu s oblečením pre neho. Najmä povzbudzujte jeho nezávislosť 11-mesačné drobky chvália chválu.

Teraz sú možné prvé zmysluplné dialógy. Dieťa si dobre uvedomuje význam slova "nie", "áno", "nie", súhlasí a kývne, keď nesúhlasí.

Vyzerá a ukazuje prstom, že má záujem. Komunikácia medzi rodičmi a dieťaťom sa vytvára, už jasne volá alebo volá: "mama", "otec", "žena", onomatopoeia a tak ďalej.

Vychováva zručnosti zdvorilého zaobchádzania: rýchlo si pamätá pozdrav a rozlúčkové gestá.

11-mesačné deti sú ľahko podrážditeľné a rýchlo sa pohybujú od smiechu po slzy. Prvé známky kritického myslenia sa objavujú: sú znepokojené na neznámych miestach, prejavujú strach, keď sa objaví cudzinec.

Dvanásty mesiac

Posledný mesiac pred prvým jubileom je druhom prechodného obdobia od ranného detstva až po detstvo.Napriek tomu, že táto línia je extrémne podmienená, rodičia očakávajú oveľa viac od hrdinov dňa, ako očakávali pred rokom.

V tomto roku deti takmer vždy idú.

Ak nie - nie je dôvod na obavy, ako norma, ak deti do jedného a pol roka len plaziť. Toto nie je patológia.

Môžu leťať, aby niečo zdvihol z podlahy. Zistí, kde je požadovaná položka, bude hľadať hračku, kde ju hodil.

Prekročte prekážky (najprv s podporou, potom sami).

Už jedá lyžicou, bije sa cez okraj šálky, je schopný nosiť a odobrať klobúk, ponožky.

Ak by bol proces netypického tréningu, potom sa v tom roku deti začnú pýtať.

Dieťa už má zuby. Jie plátky, dobre žuva ,. môže žuť. Ak zuby ešte nie sú žuvačky, potom sa používajú ďasná, ktoré sú veľmi tvrdé.

Chápe všetko, čo mu bolo povedané, napriek tomu, že ho rodičia pochybujú. Pozoruhodne povzbudzuje a adekvátne reaguje na ne. Smiech s mamou, smutné. Nebojte sa s jedným rok starým dieťaťom. Nie je schopný vyrovnať sa s jeho pocitmi, negatívne prináša mu hlboké psychologické traumy.

Dieťa chápe všetko a on hovorí veľa, Jeho slovná zásoba je 2-10, niekedy viac slov.

záver

Sledujte vývoj dieťaťa až do roka, majte na pamäti, že každý je individuálny, nezáleží na tom, či je rok alebo pár mesiacov. Kalendár vývoja dieťaťa je len priemerom a nie viac. Ak vaše dieťa ešte niečo zvládlo, mali by ste sa obávať: všetko bude určite tam, počkajte trochu.

Hlavná vec je láska a starostlivosť, a zvyšok bude nasledovať.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Druhý mesiac

Druhý mesiac je mimoriadny čas, pretože drobky sa trochu rozrástli a stáva sa zaujímavé tráviť čas s ním. Dieťaťový pohľad je už zmysluplnejší, miluje sa pozrieť sa na hračky, spĺňa a vidí každého, kto chodí po miestnosti. Nakoniec sa vaše dieťa môže usmievať späť a je to tak pekné! A vo vašich krásnych rozhovoroch s ním reaguje s oživením, klepaním na ruky a nohy na posteľ. Do konca druhého mesiaca deti už zdvihli hlavy o štyridsaťpäť stupňov a krátko ju držali v polohe na žalúdku. Ak vezmete dieťa do náručia tak, že bude mať vzpriamené postavenie, pokúsi sa udržať jeho hlavu rovno, ale ešte nie je iste. Základné reflexy sa stále prejavujú v rovnakom rozsahu.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Tretí mesiac

Teraz dieťa tiež vie, ako sa smiať nahlas! Ale nielen to, ale aj protest a kňučanie, ak sa niečo páči. Rodičom sa stáva jasné, keď sú deti v dobrej nálade a keď majú zlú náladu. Počas tretieho mesiaca života sa dieťa naučí vziať si hračku do svojich rúk, vložiť ju do úst a spadnúť na hračky visiace nad ním rukami a nohami. Kamery sa postupne rozvinuli. Svaly dieťaťa sa rozvíjajú, takže sa teraz môže niekoľko sekúnd mierne vyvýšiť na lakťoch a ak držíte podpazušie, potom sa na nohách dobre oprie na tvrdý povrch. Dieťa si dobre drží hlavu, čo mu dáva príležitosť otočiť ho vo všetkých smeroch, berúc do úvahy všetko okolo.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Štvrtý mesiac

Dieťa sa stáva čoraz živšou, pretože teraz môže hrať nielen svojimi rukami, ale aj nohami, vtiahne ich do úst a naštve. Ďalším úspechom - dieťa zvládlo techniku ​​prevratu od chrbta k žalúdku a späť. Mama by sa mala teraz viac riadiť, pretože dieťa môže vypadnúť z postele. Ako pekné je pre rodičov, aby si uvedomili, že dieťa ľahko rozpozná ich tváre! V tomto veku sa už môže cítiť nejaké pocity - strach, zvedavosť, sklamanie, sklamanie alebo radosť a potešenie. Dieťa sa nahlas zasmeje a kričí, zvládne nové zvuky a pokúša sa ich vysloviť. Vidiac jeho odraz v zrkadle, dieťa je prekvapené a potom sa usmeje. Pri počúvaní hudby ukazuje zvedavosť.Zaujímavé je, že aj teraz si dieťa vyberá medzi svojimi hračky tie, ktoré má rád viac. Počas jedla si miluje hru s hrudníkom alebo fľašou a prstami ich rukou.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Piaty mesiac

Dieťa sa snaží naučiť sa sveta, lebo využíva všetky svoje možnosti - prepadá, ohýba, valčí, chytí a hádže hračky, pokúša sa plaziť sa po bruchu, plakať, kľačať, ako keby sa chystal skákať. Po piatich mesiacoch je malý muž schopný rozoznať známych ľudí od tých, čo vidí po prvýkrát. Zaujíma sa úplne všetko - skloní sa, aby sa pozrel na padlý predmet, vytiahol perá do kvetov a skúmal obrázky so zvedavosťou. Ak odoberiete hračku od dieťaťa, okamžite budete počuť protest. V tomto veku drobky môžu vyslovovať nielen samohlásky, ale aj niektoré súhlasy. Niektoré deti sa už snažia sedieť, aj keď len predbežne.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Šiesty mesiac

Šestý mesiac vývoja dieťaťa je obzvlášť zaujímavý, pretože drobky už sedia, hoci s podporou. On si rád vyberie hračky, postaví ich do nádoby a potom ich znovu vytiahne. Je schopný porovnávať položky. A schopnosť plaziť sa postupne zlepšuje, dieťa sa ľahko pohybuje pozdĺž lôžka vo všetkých smeroch. Je zaujímavé, že dieťa teraz reaguje na svoje meno a obráti hlavu k svojmu volaniu. Dokonca vie, o akých témach hovoríme, ak ich voláte. Rozsah výrazných zvukov sa stáva širším a dieťa má rád veľa. Dieťa, ktoré sa zaviedlo na lásku, už prináša chuťové preferencie, odmieta jesť to, čo sa mu nepáčil. Tento mesiac deti podliehajú častým výkyvom nálady. Je to spôsobené množstvom emócií, ktoré dieťa dostáva, ale nemôže ich kontrolovať.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Siedmy mesiac

Niektoré deti sa na začiatku siedmeho mesiaca veľmi dobre platia, zatiaľ čo iné sa pohybujú späť, ale to je úspech. Detské prsty sa už môžu dotknúť malých predmetov a vezme tie veľké s dvoma rukami. Ak dáte detský papier, dostane sa mu veľké potešenie a rozdrví ho. Striekačka môže prechádzať knihou s hrubými stránkami a študovať obrázky. Keď sú zadné svaly dieťaťa silné, sedí dôverne a dlho. A koľko si dieťa rád pozrie samo v zrkadle! Deti sa radi rozprávajú so svojím odrazom, mrknú na to. Tónom materinského hlasu začína dieťa pochopiť, že niečo mu nie je zakázané. Do konca siedmeho mesiaca dieťa vydáva jednoduché slabiky, napríklad "pa", "ma", "áno" a "ba".

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Ôsmy mesiac

Osemý mesiac vývoja je pozoruhodný, pretože po prvýkrát počujete slovo "mama" alebo "otec". Najčastejšie sa to stáva vedome. Drobky cítia silnú pripútanosť k svojim príbuzným a bojí sa cudzincov, takže protestuje a plačí, ak ho cudzinec v náručí. Dieťa má záujem o absolútne všetko. Teraz, keď už vie, ako ľahko a jednoducho sa pohybovať, drobky môžu získať takmer všetku vec, ktorá je vo svojom zornom poli. V tomto štádiu začínajú deti vstávať, držať sa na podpore a niektorí sa dokonca naučia robiť prvé kroky. Teraz sú bozky pripevnené aj na hladenie ich odrazu v zrkadle. Ako sa rodičia radi pozerajú na to!

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Deviaty mesiac

Deväťmesačné dieťa vie, ako tlesknúť rukami a napodobňovať dospelé výrazy tváre, ktoré veľmi veľa baví rodičov. S istotou chodí po aréne, drží sa na podpore, skáče a skríľne. Teraz si môže ležať alebo sedieť sám. Ak sa opýtate dieťa, kde je jeho nos alebo ucho, odpovie správne prstom. Jednou z obľúbených aktivít dieťaťa v tomto veku je zaklepanie hračiek na stôl alebo na seba. Ak rodina vychováva drobky za niečo, zopakuje túto akciu znova a znova.Dieťa je ťažké blázoniť, vie, kde ste skryl svoju hračku. Deväťdňové dieťa sa pokúša vyliezť prstami všade a skúma všetky dierky, ktoré nájde, takže ho musíte pozorne sledovať. V tomto veku drobivé už nebudete môcť odobrať takú hračku, bude sa snažiť chrániť svoj majetok a dokonca sa môže stať protestom.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Desiaty mesiac

V desiatom mesiaci života sa dieťa učí chodiť, najprv drží ruky matky a potom samostatne. Teraz sú jeho perá tak hnusné, že môže vziať dva malé predmety jednou rukou. Teraz je možné pochopiť, či bude ľavicou, pretože uprednostňuje akúkoľvek stranu tela. Dieťa rozumie tomu, o čo žiadate, a môže splniť niektoré požiadavky. Rád zopakuje svojich rodičov a imituje ich vo všetkom - gestá, akcie, zvuky. V tomto veku deti milujú tanec na hudbu a napodobňujú spev. Nie je nič zaujímavé pre drvinu, ako preskúmať obsah zásuviek a skríň, presunúť objekty z miesta na miesto alebo ich dať do škatúľ. Deti prejavujú záujem o jedlá, snažia sa jesť sami s lyžičkou, hoci to nie je príliš chytré. Vodné hry dávajú deťom veľa zábavy.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Jedenásty mesiac

Dieťa sa stáva čoraz nezávislejšou, pretože už stojí nezávisle, chodí, prilepí sa k okolitým predmetom a ak leží na žalúdku, nebude preňho ťažké sedieť. Okrem slov "mama", "otec" a "dať", môže vysloviť ešte pár slov. A ako desaťmesačné deti hovoria napodobňovať konverzáciu dospelých! Môžu rozprávať celé hodiny vo svojom vlastnom jazyku. Teraz môžeme rozdrviť s rozlúčkou alebo poslať bozk. Dieťa má záujem na hraní nových hier, napríklad na valcovanie lopty, hádzanie hračiek. Ak požiadate o to, aby vám bola daná položka, dieťa sa v odpovedi dostane. Ak sa ťa chcem niečo spýtať, bude to dieťa schopné robiť inak ako s pomocou plaču.

Kalendár vývoja dieťaťa do jedného roka. Dvanásť mesiacov

Za jeden rok sa dieťa veľa naučilo - chodí, pije zo šálky, uhryzne tuhé jedlo, vezme veci, dáva ich na miesto. Hoci drobky hovoria o pätnástich slovách, rozumie všetko, čo hovoríte. Ukáže svoju lásku - objíma a bozkáva svojich rodičov, pre ktorých nie je pre dieťa ešte žiaden drahý, a tak bolestne reaguje na oddelenie od nich, aj keď to nie je príliš dlhé. Detské hry sú čoraz rozmanitejšie, šťastne zaklapne kladivom, stlačí tlačidlá na mobilnom telefóne, vykopne lopatou do piesku, umyje podlahu handrou a napodobňuje rodičov. Ak sú ruky dieťaťa obsadené, je schopný oslobodiť jeden z nich tým, že mu položí predmet do úst, aby vyzdvihol tretiu hračku alebo vec. Pri pohľade na obrázky mačka zistí, že ukazujú napríklad známe zviera. Prvý rok života detí je najzaujímavejší, pretože počas tohto obdobia sa dieťa naučí takmer všetko. V nasledujúcich obdobiach sa nebude môcť naučiť toľko, takže vám dvanásť mesiacov prinesie veľa radosti a šťastia!

Kalendár vývoja dieťaťa pre mesiace až rok

Väčšina mamičiek je znepokojená správnosťou vývoja dieťaťa mesiace až rok. Sú obzvlášť znepokojení otázkami súvisiacimi s tým, čo by sa malo vo vývoji dieťaťa vyskytnúť v priebehu niekoľkých mesiacov až jedného roka v konkrétnom vekovom období a čo nie. Primeranosť formácie dieťaťa sa dá posúdiť len za predpokladu, že niečo sa odhodí.

Na tento účel je potrebné študovať fyzický vývoj dieťaťa do veku jedného mesiaca, aby matka mohla pomôcť dieťaťu rozvíjať sa správnym smerom tým, že s ním pracuje. Rodičia musia pochopiť, aké triedy sa majú s dieťaťom správať.Väčšina lekárov a pedagógov je presvedčená, že rodičia, ale priamo dieťa, nezohrávajú dôležitú úlohu v detskom vývoji dieťaťa.

Vývoj dieťaťa po dobu niekoľkých mesiacov až jedného roka upravuje dieťa sám prostredníctvom prirodzených mechanizmov, ktoré sú v ňom stanovené, čo vedie k poznaniu sveta. Rodičovský zásah je nevyhnutný len na vytvorenie podmienok, ktoré podporujú adekvátnu formáciu a neumožnia, aby drobky poznania vyčerpali vnútorné túžby drobkov. Okrem toho by mal byť rodičovský zásah včas a na mieste. Zahŕňa však realizáciu troch kľúčových úloh. Prvým z nich je štúdium znakov, ktoré sa prejavujú v určitej dobe, druhou je pozorovanie drobností, treťou je vytvoriť podmienky vedúce k rozvoju.

Rozvoj kalendára detí od mesiacov do roka bol vyvinutý špeciálne na vyriešenie uvedených problémov.

V prvých tridsiatich dňoch existencie má dieťa desať reflexov, a to sanie, uchopenie, hľadanie, reflexy Babkin, Mora a Babinski, reflexná podpora, plávanie, reflexné plazenie Bauer, prechádzka. Sací reflex sa prejavuje v reprodukcii sacieho pohybu dieťaťa, keď sú pery podráždené prstom alebo bradavkou. Pri investovaní do peňazí sa okamžite zavrie. Preto sa prejavuje uchopovací reflex.

Vyhľadávací reflex sa prejavuje v tom, že dieťa otáčalo hlavou, keď sa dotýkalo alebo hladilo jeho tvár. Keď stlačíte na kopci palca dieťaťa, otvorí ústa a nakloní hlavu. Toto je Babkinov reflex. Reflex Mora sa prejavuje pri ostrých riedeniach ramien alebo nôh drobkom alebo pri ich miešaní s hlasným zvukom. Babinského reflex je vyjadrený, keď držíte prst alebo iný predmet na vonkajšej časti detskej nohy od oblasti päty až po malý prst. Odpoveďou na túto akciu budú chovné prsty. Spolu s tým sa noha nohy ohýba v oblasti členku, kolena a bedra. Ak kladiete novorodenca na tvrdú hladkú rovinu a drží ju v podpazuších, potom sa úplne zastaví proti tejto rovine a roztiahne ju. Preto sa objaví podporný reflex. Keď je dieťa v polohe na bruchu na bruchu, reprodukuje pohyby, ktoré sa podobajú plávaniu - plaveckému reflexu. Bupérsky reflex sa prejavuje pri vytváraní podpery pre nohy, keď je strúhanka v polohe na žalúdku. Dieťa v takýchto akciách vykoná pohyby, ktoré pripomínajú plazenie. Ak je dieťa pod paľbou podopreté tak, že sa dotýka roviny podlahy, potom imituje kroky - to je reflex chôdze.

V skutočnosti asi sedemdesiat percent času prvých tridsiatich dní života dieťa trávi spánkom. V prvom mesiaci dieťa stále môže zaostriť pohľad na tváre, ktoré sa naňho prehnali. Avšak na začiatku tretieho desaťročia sa dieťa pri ležaní na bruchu snaží zdvihnúť a držať hlavu, môže sa pozerať na nehnuteľný predmet. Dieťa reaguje na zvonenie zvončekov alebo zvuky chrastítkov, môže začať z hlasitých zvukov.

Neprítomnosť jedného alebo viacerých reflexov môže naznačovať abnormálnu formáciu, preto je potrebné študovať rôzne zdroje, v ktorých bude popísaný vývoj dieťaťa v priebehu mesiacov až jedného roka. Takéto opatrenia pomôžu identifikovať abnormality a poskytnú čo najskôr príležitosť reagovať na akékoľvek poruchy správania detí.

Väčšina vedcov je presvedčená, že v prvých troch desaťročiach života novorodenca sa položí nadácia, na základe ktorej budeme budovať dôveru vo svete v závislosti od primárneho psychologického a emocionálneho vzťahu s matkou. Koniec koncov, dieťa potrebuje všetko (ochrana, jedlo, starostlivosť atď.) Od matky.Je to vďaka blízkosti, starostlivosti a podpore mojej matky, že sa novorodenec učí adaptovať sa na okolitú realitu.

Dvojmesačné dieťa sa ticho prebúdza, pozerá sa na hračky visiace pred ním, môže sledovať žiakov s pohyblivým predmetom, počúvať zvuk objektu alebo zvuk hlasu a apelovať na neho s úsmevom.

Dieťa sa v tomto štádiu učí, že existuje podľa rytmu. Dieťa produkuje každodenný spôsob života - spí hlavne v noci a bdieť počas dňa. Dieťa už rozpoznáva dotyk matky, jej hlas, je emocionálna odpoveď na komunikáciu s ním. Naučí sa ovládať svoje vlastné telo. V stave bdenia sa deti takmer neustále pohybujú rôznymi smermi so zbraňami a nohami, pretože ich zatiaľ nemôžu kontrolovať. Ak dáte dieťa na jeho boku, potom sa mu podarí prevrátiť na chrbát. Do konca tretieho desaťročia druhého mesiaca môže dieťa už posunúť kľučky do úst a nasávať prst. A keď vidíte farebnú hračku, dieťa sa začne dotýkať, snaží sa ho chytiť. Objekty, ktoré padajú do rúk drobkov, cíti a neúnavne vtiahne do úst. Dieťa už môže vidieť, ako sa rodičia posúvajú z postele, taktiež sa raduje z matky a usmeje sa na ňu a máva na končatinách.

Tretí mesiac je poznačený stálym držaním hlavy dieťaťa, ležiaceho na bruchu, opierajúceho sa o predlaktia alebo na rukách rodičov vo vzpriamenej polohe. Tiež v rukách rodiča, ktorý s ním hovorí, drobeček si na tvári upokojuje vlastné oči a počúva jeho hlas. Odozva na rozhovor s rodičom je prejavom radosti: úsmev, rôzne zvuky, živé pohyby končatín (animačný komplex). Keď je podopierka podoprená, môže byť dieťa ohnuté v stehne, pričom nohy pevne spočívajú na pevnom povrchu.

Tretí mesiac sa vyznačuje vznikom revitalizačného komplexu nielen pri pohľade na rodiča, ale aj pri zvuku jeho hlasu, po kŕmení, kúpaní, inými slovami, v momentoch, keď dieťa cíti komfort alebo potešenie. V tejto fáze, odpoveď na prejav adresovaný dieťaťu, bude "hučať" - produkovať tiché samohlásky.

Štvrtý mesiac sa vyznačuje schopnosťou drobky nájsť neviditeľný objekt zvukom (otočí hlavu smerom k zdroju zvuku). V stave bdenia dieťa vydáva hlasné zvuky, často sa usmieva a pohybuje sa veľa, nahlas sa smeje pri hraní s ním, pozerá sa na chrastítka, ktoré visia nad ním, cítia a zachytia, držia prsia matky alebo fľašu jedla pri kŕmení. V tomto štádiu dieťa skúma svet. Má už dlhú dobu dobrú náladu, chodí celkom nahlas a dlho. Po štyroch mesiacoch drobky chcú sedieť, pretože už je unavený lhaním, a svet sa o neho intenzívne zaujíma z vertikálnej polohy. Preto v tomto vekovom intervale dieťa urobí prvé pokusy sedieť. Držaním pera dieťaťa alebo jeho podoprením pod ramenami bude dieťa stáť, stupňovité nohy. Keď je na bruchu, dieťa môže byť zdvihnuté na narovnaných ramenách. V tejto fáze má schopnosť pozerať sa na objekty v blízkej vzdialenosti, začína rozlišovať medzi jednotlivými farbami a konfiguráciami, ako aj hlasy príbuzných.

V piatom mesiaci dieťa už reaguje inak na blízke okolie a cudzí ľudia, to znamená, že už prideľuje príbuzných. Tiež rozlišuje tón hlasu, ktorý mu bol adresovaný. Môže dlho ležať na bruchu, zdvihnúť telo a položiť na narovnaných rukách. Pri podpore pod paží je stabilná na nohách. Dieťa sa tiež naučí vyslovovať prvé slabiká pozostávajúce z samohlások a labialných súhlasov. Piaty mesiac je označený prechodom do vertikálnej (stojacej) pozície. Telo dieťaťa má tendenciu prispôsobiť sa vertikálnej polohe.Táto fáza sa dá charakterizovať ako výskum. Dieťa sa začína zaujímať o rôzne objekty a veci, snaží sa zistiť, ako s nimi zaobchádzať. Zrak, vôňa, chuť a dotyk sú zahrnuté v takýchto výskumných aktivitách.

Vývoj dieťaťa v piatom mesiaci sa vyznačuje začiatkom tréningu prstov a rozvojom prvých uchopovacích pohybov. V tomto vekovom období sa dieťa už naučilo zachytiť predmet z ruky rodiča. Zachytáva sa, odtiahne alebo priťahuje chrastítka alebo iné predmety a drobky sa naučia určiť ich tvar, zvuk, farbu, hmotnosť.

Poloročné dieťa už môže jasne vyslovovať slabiku, voľne sa odrážať z rôznych pozícií, hrať s ním dlhú dobu, prechádzať bez ťažkostí z brucha na chrbát, dobre jesť lyžičkou a chytiť jedlo perami. Poloročné dieťa už môže stáť a sedieť súčasne, udržiavať rovnováhu a neostávať stranou. Nezávisle sa snaží posadiť z ležiacej polohy. Vo veku šiestich mesiacov dieťa robí svoje prvé plazivé pokusy, pohybuje sa na všetkých štyroch a spočíva na dlaniach. Často v tomto veku začne prvý zub erupt, čo môže ovplyvniť správanie dieťaťa.

V siedmom mesiaci vývoja dieťa dokáže dlho bláboliť, keď opakovane vyslovuje tie isté slabiky. Ak kladiete otázku dieťaťu, kde je objekt dobre známy mu a opakovane volaný (napríklad hodiny), bude ho vyhľadávať a nájsť ho na určitom mieste. Keď hrajete hračku, drobok ju zaklopí a vyklopí. Sedemmesačné dieťa je mistrovské (rýchlo, v rôznych smeroch) a dlho sa plazí. Jeho hybnou silou je zvedavosť. Preto, keď poznáme fyzický vývoj dieťaťa až do roka po mesiacoch, rodičia sa môžu starať o bezpečnosť dieťaťa vopred. Existujú aj deti, ktoré obchádza plazivé javisko a začnú chodiť hneď. Sedemmesačné bábätká sa veľa otočia a môžu sa prehnúť ľubovoľným smerom, takže bez dozoru nemôžu zostať v lietadle umiestnenom vo výške, ktorá nie je obmedzená nárazníkmi. Ďalším novotvarom tohto obdobia je schopnosť dieťaťa odoberať predmety nezávisle od rôznych pozícií. V siedmom mesiaci sa drobné stohovače zdokonaľujú. V tejto vekovej medzere sa z ruky naučí premiestňovať hračky, ťahať, poklepávať, hádzať.

V osemmesačnom vekovom štádiu vývoja dieťa nahlas vyslovuje rôzne slabiky, dlho manipuluje s hrami, skúma ich a navzájom sa kýva. Na žiadosť rodiča vykonáva hnutie, ktoré sa dozvedel skôr, napríklad: "dámy" atď. Nezávisle vystupuje z sediacej pozície alebo sedí, napríklad pomocou svojich rúk, drží ich na lôžku, stúpa a padá, prechádza cez nohy, nápoje z pohára držaného dospelým , V tomto časovom intervale drobky hrá s pyramídou. Taktiež vie, ako vyrábať s objektmi "priame" a "vratné" akcie. Napríklad vložte guľôčky do krabice a vyprázdnite ich. Gulenie bude nahradený jasným blblom. Dieťa už rozpoznáva objekty z rôznych vzdialeností a z rôznych uhlov pohľadu a identifikuje ich vonkajšími znakmi, ako je veľkosť, konfigurácia, farba. Do konca tretieho desaťročia sa vo vzťahu k matke vytvorí silné emocionálne pripútanie k matke. Je pripravený s ňou stráviť každú chvíľu existencie.

V deväťmesačnom vekovom štádiu vývoja začína dieťa napodobňovať svojich rodičov a reprodukovať za nimi slabiky, ktoré predtým vyslovil. Keď sa pýtate, kde dieťa nájde niekoľko známych predmetov. Pozná svoje vlastné meno, a ak je jeho meno, otočí sa. Manipulácia s objektmi sa stáva viac vedomá. Dieťa môže s ním už konať v súlade so svojimi vlastnosťami. Napríklad, bude baliť loptu.Deväťmesačné dieťa je silnejšie. Jeho telo bolo pripravené na pohyby na vlastných nohách, muskuloskeletálna kostra bola plne pestovaná, kardiovaskulárny systém a tráviaci trakt boli tiež prispôsobené gravitačnej sile pôsobiacej pozdĺž osi tela. Preto je táto etapa poznačená prvými pokusmi urobiť nezávislé kroky. Niektoré deti vo veku deviatich mesiacov začínajú chápať chôdzu so zvýšenou horlivosťou, zatiaľ čo pre ostatných začína intenzívne zvládnutie chôdze neskôr. Chôdza detí vo veku deväť mesiacov je charakterizovaná neistotou, častými pádmi a pretrvávajúcimi pokusmi chodiť. V procese ich vlastných pohybov, drobky sú podporované stenou, nábytkom, rodičovskými rukami. Ak v blízkosti nie je podpora, bude indexovo prehľadávať.

V desaťmesačnej vekovej fáze vývoja dieťa naďalej napodobňuje rodičov, reprodukuje slabiká a rôzne zvuky za nimi. U detí je odpoveď na rôzne flirtácie, ktoré sú mu známe, napríklad, keď vyhlásenie "ku-ku" pokrýva jeho tvár s hmotou. Na žiadosť rodiča môžete nájsť a dať známu položku. Hrá sám, je schopný vykonávať predtým naučené manipulácie s objektmi, vyvolané ich vlastnosťami, napríklad otvorené a zatvorené. Držaním zábradlia môže dieťa vyliezť 3-4 kroky. V tomto štádiu je dieťa pripravené komunikovať, sledovať dospelých, napodobňuje ich. Zaujíma sa o tom, ako rodičia používajú tieto alebo iné predmety. Výsledkom je, že dieťa začína takmer zrkadľovať prostredie pre dospelých a odráža každodenné situácie a činy. Imitačná tendencia dieťaťa prispieva k schopnosti piť z pohára, používať lyžicu atď. Desiaty mesiac je poznačený vývojom motility. Jednotka môže samostatne zostaviť hračky, odoberať predmety dvomi prstami, oddeliť alebo spojiť jednotlivé časti hračky atď. Okrem toho dieťa už rozumie reči, ktorá mu bola adresovaná, a je schopná vysloviť samostatné slová (matka, žena alebo otec). Dieťa spĺňa jednoduché požiadavky od rodičov, dobre rozumie slovám prohibitívnej povahy, rozumie menám mnohých objektov alebo častí tela. Značne zvýšil aktívnu slovnú zásobu.

Jedenásty mesiac je označený prvými slovámi určenia, napríklad dať alebo kis-kis. Na návrh dospelého nájde potrebný predmet alebo predmet, vykoná predtým naučené manipulácie s predmetnými hračky (ukážte oči na mačiatko, potriasť malú ľaliu). V tomto štádiu sa dieťa usiluje o nezávislosť. Snaží sa pomôcť s obliekaním, má tendenciu jesť sám bez pomoci svojej matky. Dieťa sa vyznačuje prejavom zvyšujúcej sa aktivity a zlepšovaním chôdza. Môže sa posadiť, ak je potreba zdvihnúť hračku z podlahy a potom vstať. Naučí sa hrať s hračkami, ktoré sa podobajú na živú vec, ako je napríklad bábika alebo plyšový pes. Takáto hračka pre dieťa sa stáva druhým "ja" pre neho. Manipulácia s hrami vyjadruje nielen akcie dieťaťa, ale tiež odráža jeho emocionálny stav. Jedenásťmesačná drvina už vie rozpoznať známy objekt na obrázku.

V dvanástom mesiaci dieťa už vlastní desať slov a znásobuje množstvo rozumných slov. Chodí bez pomoci a bez toho, aby sa na ňu držal, sedí, vstane, pije z pohára a drží ho sám. Najdôležitejším smerom vývoja omrviniek v tomto období je reč. Teraz ako dospelý okamžite zopakuje najjednoduchšiu notáciu. Môže vedome vyslovovať slová a niekedy aj jednoduché frázy, napríklad "ocko, choď." Počet porozumených slov je 6 krát viac, ako dieťa môže používať v aktívnej reči.Drobky reagujú na požiadavky rodičov alebo iných dospelých okolia, rozumejú žiadostiam, ktoré mu boli adresované, ako je nájdenie, darovanie, prinesenie atď. Pozná a rozumie slovo "nie". Naučí sa zovšeobecňovať objekty, zapamätať si svoje mená, naučia sa známe hračky na obrázku. Jednoročné dieťa je orientované medzi hračkami, ktoré niektoré z nich zdôrazňujú. Napríklad, medzi kocky vyberie gule. Ak dieťa potrebuje konkrétnu položku, potom na to poukazuje. Dvanásťmesačné dieťa si môže pamätať mená príbuzných a prezývky zvierat.

Okrem vyššie uvedených informácií by rodičia mali tiež preskúmať vývoj zubov mesačne. Deti do jedného roka sa môžu stať viac rozvalené a nepokojné, vytiahnu všetky predmety v ústach, zmierňujú svrbenie, strácajú chuť do jedla.

Vývoj predčasného dieťaťa po dobu niekoľkých mesiacov až jedného roka

Kvôli zlému zdraviu tehotnej ženy v dôsledku prenosu rôznych ochorení alebo nadmerne aktívneho životného štýlu sa dieťa môže narodiť skôr, než by malo byť. Zo zdravotného stavu novorodenca v čase narodenia závisí to, aká bude oneskorenie vo vývoji predčasného dieťaťa mesiace až rok.

Okrem toho vývoj predčasného dieťaťa po dobu niekoľkých mesiacov až jedného roka je výrazne ovplyvnený nasledujúcimi faktormi: sociálnym stavom sociálnej bunky, morálnym stavom rodičov a iných blízkych okolností, kvalitou starostlivosti, výživy atď.

V prvých troch desaťročiach života sa vývoj predčasného dieťaťa vyznačuje nečinnosťou, slabým svalovým tonusom a nedostatočnou aktivitou.

V druhom mesiaci existencie sa dieťa vyznačuje aj slabosťou a zvýšenou únavou. Preto musia matky poskytnúť dieťaťu čo najlepšiu výživu a primeranú starostlivosť. V tomto štádiu je pomerne rýchly nárast hmotnosti a výšky, ktorý môže prekročiť normy prijaté pre termínované deti. Fyzické dosiahnutie tohto drobky tento mesiac je schopnosť zdvihnúť hlavu.

Tretí mesiac znamená normalizáciu a vstup do aktívneho štádia procesu prírastku hmotnosti. V porovnaní s telesnou hmotnosťou, ktorú dieťa malo po narodení, zdvojnásobuje. V tomto štádiu je možné zaznamenať prítomnosť reakcií na zvuky a svetlo v drobivom stave. Jeho hlavná zábava je však stále spať.

Vo štvrtom mesiaci sa zaznamenal výrazný pokrok vo vývoji novorodenca. Dieťa môže krátko držať hlavu, zamerať jeho pohľad na kontrastné predmety a robiť zvuky, ktoré pripomínajú črevá. Svalový tón sa tiež začína zvyšovať a v dôsledku toho sa môžu objaviť problémy s drobnými spánkami, pretože sa často môžu prebudiť.

V piatom mesiaci sa objaví prvý úsmev dieťaťa. Mierne zvýšený svalový tonus končatín môže spôsobiť pohyb batoľa trochu konvulzívnej povahy. Dieťa už môže držať malú hračku v rukoväti. Toto obdobie je poznačené posilneným psychologickým vývojom. Škrob môže ľahko určiť miesto zdroja zvuku a otočiť jeho hlavu k nemu.

Šesťmesačné dieťa začne rýchlo doháňať svojich rovesníkov vo vývoji. Neustále robí rôzne zvuky a bláznivé, smiech, manipuluje s hračkami. Spočíva na nohách, pričom ju podopiera pod ramená na tvrdý povrch.

Vo veku siedmich mesiacov môže drobenka ľahko prevrátiť brucho z chrbta a vezme veci do rúk. Na úrovni plnoletých detí sa vyskytujú rôzne výrazné zvuky.

Osemmesačné dieťa už spravuje svoje vlastné telo celkom dobre, obráti sa, snaží sa sedieť a dokonca aj plaziť, môže vyhľadať pomenovaný objekt.

V deviatich mesiacoch sa dieťa pokúsi vstať a potom sa posadiť späť do detskej postieľky. V obdobiach bdelosti môže drobivka už samostatne manipulovať s predmetmi, vykonávať jednoduché požiadavky.Dieťa sa snaží vysloviť krátke slová alebo ich prvé slabiky a môže tiež reprodukovať intonačný prejav svojich príbuzných.

Desaťmesačné dieťa už stojí neustále a dokonca sa môže pohybovať pozdĺž plotu, drží si ruky na ňom a je schopné udržať si pohľad na pohyblivý predmet dlhší čas. Dieťa počúva so záujmom okolité zvuky.

Jedenásťmesačné dieťa môže už urobiť prvé nezávislé kroky, keď si sadne a vstane a rýchlo sa plazí. Majster pyramídy, kocky a iné hračky pre vývoj logiky so záujmom. Na žiadosť rodiča môžete uviesť uvedenú položku.

Jednoročné dieťa prakticky nezostáva vo vývoji plodov arašidov. Avšak, určitá ostrosť a nedostatočná koordinácia pohybu môže pretrvať krátko.

Vývoj zubov podľa mesiacov. Deti do jedného roka s predčasným narodením sú charakterizované časovým oneskorením asi o mesiac. Avšak v závažnejších prípadoch (závažný stupeň nedonosenia) môže dôjsť k výbuchu prvého zuba po dvanástich mesiacoch.

""